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1、運(yùn)用了白描的修辭手法,。江潮平穩(wěn)兩岸越發(fā)顯得寬闊，江上行船在順風(fēng)的時(shí)候,，只需懸正風(fēng)帆即可疾馳而去,。該聯(lián)描寫(xiě)視野開(kāi)闊，動(dòng)靜結(jié)合,，白描的手法,，景致如在眼前。

2,、對(duì)偶是一種常見(jiàn)的修辭手法,，它通過(guò)將兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同,、意義相反的句子并列在一起，以增強(qiáng)表達(dá)的效果,。

3,、夸張，這樣體現(xiàn)了詩(shī)人的樂(lè)觀積極,。坐船在廣闊的江面上,，兩岸寬闊無(wú)垠。風(fēng)正面吹來(lái),，船上的帆被吹的高高鼓起,。

4、對(duì)偶,。根據(jù)查詢百度文庫(kù)得知,，“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”出自唐代詩(shī)人王灣的《次北固山下》,，這句詩(shī)采用了對(duì)偶的修辭手法,，寫(xiě)神馳故里的漂泊羈旅之情懷。

5,、具體如下：比喻：將兩岸闊風(fēng)正比喻為潮水平靜,，形象地描繪了環(huán)境的寧?kù)o和和諧。對(duì)偶：通過(guò)對(duì)比潮平和一帆懸,，突出了兩種截然不同的景象,。

1、運(yùn)用了白描的修辭手法,。江潮平穩(wěn)兩岸越發(fā)顯得寬闊,，江上行船在順風(fēng)的時(shí)候，只需懸正風(fēng)帆即可疾馳而去,。該聯(lián)描寫(xiě)視野開(kāi)闊,，動(dòng)靜結(jié)合，白描的手法,，景致如在眼前,。

2、夸張,，這樣體現(xiàn)了詩(shī)人的樂(lè)觀積極,。坐船在廣闊的江面上，兩岸寬闊無(wú)垠,。風(fēng)正面吹來(lái),，船上的帆被吹的高高鼓起。

3,、對(duì)偶,。根據(jù)查詢百度文庫(kù)得知,，“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”出自唐代詩(shī)人王灣的《次北固山下》,，這句詩(shī)采用了對(duì)偶的修辭手法,，寫(xiě)神馳故里的漂泊羈旅之情懷。

4,、具體如下：比喻：將兩岸闊風(fēng)正比喻為潮水平靜,，形象地描繪了環(huán)境的寧?kù)o和和諧。對(duì)偶：通過(guò)對(duì)比潮平和一帆懸,，突出了兩種截然不同的景象,。

5、“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”這一句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,，把平野開(kāi)闊、大江直流,、風(fēng)平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來(lái)了,。原文次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前,。潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸。

6,、我是一名教師,，我希望我的回答能給你一些幫助,。本句采用了對(duì)偶的修辭手法,。

2、該句詩(shī)采用了對(duì)偶的修辭手法,。對(duì)偶是一種常見(jiàn)的修辭手法,，它通過(guò)將兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、意義相反的句子并列在一起,，以增強(qiáng)表達(dá)的效果,。

3,、白描的修辭手法?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”這一句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，把平野開(kāi)闊,、大江直流,、風(fēng)平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來(lái)了。原文次北固山下王灣客路青山外,，行舟綠水前,。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸,。

4,、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸這句詩(shī)采用了對(duì)偶的修辭手法,。潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸描摹長(zhǎng)江下游潮漲江闊，波濤滾滾,，詩(shī)人揚(yáng)帆東下的壯觀,，氣概豪邁。