武漢音樂學(xué)院鋼琴系有哪些優(yōu)秀教師,？

陳勤教授，男,，漢族,，現(xiàn)任鋼琴系副教授,，湖北省音樂家協(xié)會會員，湖北省鋼琴考級評委會評委,，湖北省鋼琴學(xué)會理事，1989年,，陳勤教授畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院附中,，師從陳婉教授學(xué)習(xí)鋼琴；1993年,，他再次畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院鋼琴系,，同樣師從陳婉教授，并于同年留校任教,，至今已有多年教齡,。

湖北民族學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生在選擇通識課程時有哪些注意事項,？

學(xué)生需完成本專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的課程內(nèi)容,，確保最低修滿155+ *** 分：通識課程需修滿55學(xué)分，包括必修課程45學(xué)分和選修課程8學(xué)分,；學(xué)科教育課程48學(xué)分,；專業(yè)教育課程55學(xué)分，其中必修課程45學(xué)分和選修課程8學(xué)分,；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展課程 *** 分,。

還有另一種方案：通識課程55學(xué)分，包括必修課程45學(xué)分和選修課程8學(xué)分,；學(xué)科教育課程50.5學(xué)分,；專業(yè)教育課程52學(xué)分，其中必修課程38學(xué)分和選修課程14學(xué)分,；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展課程8學(xué)分,。

該教育模式以通識教育為基礎(chǔ)，能力培養(yǎng)（特別是實踐能力）為重點,，并突出特長培養(yǎng),，旨在培養(yǎng)具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)、實踐能力和創(chuàng)新精神的專業(yè)人才,。

這類似的四個專業(yè)具體有哪些區(qū)別？

1. 本專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)理基礎(chǔ)知識,、英語,、計算機系列課程、模擬與數(shù)字電路系列課程,，并學(xué)習(xí)數(shù)字信號處理,、數(shù)字視頻原理,、數(shù)字音頻原理、通信原理,、信息論基礎(chǔ),、電磁波與天線等專業(yè)基礎(chǔ)課。

2. 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備化學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本技能以及相關(guān)工程技術(shù)知識的高級專門人才，能夠從事科學(xué)研究,、教學(xué)工作及管理工作,。

3. 軟件工程專業(yè)側(cè)重于工程應(yīng)用領(lǐng)域，主要教授學(xué)生如何編寫代碼,，學(xué)習(xí)如Java,、C++等編程語言，以適應(yīng)當前中國的就業(yè)市場,。

4. *** 高考與網(wǎng)絡(luò)大學(xué)在入學(xué)考試方面存在差異： *** 高考是全國統(tǒng)考,，而網(wǎng)絡(luò)大學(xué)則由各招生院校自主考試，部分網(wǎng)絡(luò)大學(xué)因知名度高,，招生專業(yè)為學(xué)校強勢專業(yè),，入學(xué)要求相對較高，試題難度也較大,。

5. *** 高考主要有脫產(chǎn),、業(yè)余、函授等學(xué)習(xí)方式,，對于高考成績一般的學(xué)生,，可以考慮報考漢語言文學(xué)或會計專業(yè)，漢語言文學(xué)專業(yè)建議選擇師范類院校,，畢業(yè)后可參加公務(wù)員考試或從事教師工作,，師范院校畢業(yè)生將獲得教師資格證，會計專業(yè)社會需求廣泛,，工作范圍較廣,，是不錯的選擇。