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渴望讀書的大眼睛是一篇說明文還是記敘文
1,、從此,，照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動(dòng)了無數(shù)的熱心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象,。你看,，這雙大眼睛，是那樣明亮,，那樣專注,。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個(gè)字,，生怕漏掉老師講的每一句話……你看,，這雙大眼睛，閃爍著渴望,，充滿著憂郁,。
2、總是辛苦的讀書,?！犊释x書的大眼睛》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元中的一篇夾敘夾議的說明文，向我們介紹了一張?jiān)鹑鐣?huì)關(guān)注的照片.照片展示了貧困地區(qū)的兒童在學(xué)習(xí)條件極度惡劣的情況下,，仍然渴望讀書,，渴望求知的強(qiáng)烈愿望。
3,、《望讀書的“大眼睛”》一課是一篇夾敘夾議的說明文,，語言平實(shí)中蘊(yùn)涵著豐富的情感。全文圍繞著一張?jiān)?jīng)引起全社會(huì)關(guān)注的照片展開,，介紹了拍攝當(dāng)時(shí)的情況和照片發(fā)表后引起的巨大反響,。展示了貧困地區(qū)兒童在學(xué)習(xí)條件極度惡劣的情況下，仍然渴望讀書,、渴望求知的強(qiáng)烈愿望,。
4,、可是，好景不長,，突然發(fā)生了地震,，天崩地裂，火山不停的向外噴吐火焰,，遲遲不能熄滅,，大地又發(fā)生了洪水，不能退去,。猛獸更是殘酷,，它們仗著黑龍之勢(shì)，殘害百姓,，惡鳥也借此機(jī)會(huì),，抓起了它早已痛恨的人類，百姓們有的被抓死,，有的被抓傷,，慘不忍睹。
2.讀第1自然段,回答問題(8分)(1)大眼睛是怎樣讀書的?(2
第2自然段中的兩個(gè)“生怕”寫出了小女孩 ,。第3自然段中加點(diǎn)詞語“雖然”寫出了學(xué)習(xí)條件的 ,，“可是”說明了小女孩對(duì) 的渴望，以及內(nèi)心充滿 的原因,。這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢,？展開想象寫一寫。
A,、特定稱謂 B,、著重指出 C、表示引用 閱讀第1自然段,，回答下面問題,。（1）“大眼睛”是怎樣讀書的？（2）記者為什么要拍攝這張照片,？課文是怎樣描寫大眼睛的,？從第2～5自然段中各找出一個(gè)關(guān)鍵詞語。第2自然段中的兩個(gè)“生怕”寫出了小女孩 ,。
板書課題：渴望讀書的“大眼睛”）齊讀課題,。 （設(shè)計(jì)意圖：由照片直接入題，使學(xué)生從情感上體會(huì)眼神的特殊） 品讀感悟 （課件出示金鑰匙內(nèi)容）找出文中那一段寫的是事情發(fā)生的背景,。（設(shè)計(jì)意圖：指導(dǎo)金鑰匙的學(xué)法,，讓孩子們了解閱讀方法，學(xué)以致用,。
小學(xué)六年級(jí)最美麗的書包閱讀以及答案
眼睛里的渴望 “,？”,，？想說的：我卻沒機(jī)會(huì)上學(xué),、欣賞句：小姑娘笑了,，笑得是那樣甜，美麗的大眼睛里流露出說不盡的欣喜與感激,。剎那間,，那目光落在我的書包上，又突然如閃電一般轉(zhuǎn)移開,。傣家小姑娘的眼皮垂了下來,，長長的睫毛遮住了她那雙明眸。
回顧六年的小學(xué)生活,，就像一場(chǎng)多彩的夢(mèng),！我們?cè)谶@里茁壯成長，學(xué)到了不少知識(shí)和技能,，懂得了怎樣做人,，更感受到了童年的歡樂和幸福,，你在哪一方面感受最深,？請(qǐng)你通過具體的事例說一說，表達(dá)出真情實(shí)感,。字?jǐn)?shù)在450以上,。題目自擬。 小學(xué)六年級(jí)期中考語文試題二 字詞練習(xí) 給下列加點(diǎn)字的正確讀音畫上橫線,。
我的書包六年級(jí)作文1 書包,，它是我們不可缺少的伙伴，有了它的幫助,，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地,。我的書包特別大，四四方方的,。很挺刮,。
___1答案：電子書包；體積小,、重量輕,、容量大。1答案：強(qiáng)調(diào)了電子書包的重量之輕,，使說明文語言更準(zhǔn)確,。1答案：電子書包還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,。
