本文目錄一覽：

• 1,、幼兒園大班下學(xué)期春季開學(xué)第一課教案
• 2,、關(guān)于對幼兒園生活自理情況的調(diào)查報(bào)告:幼兒園情況調(diào)查報(bào)告
• 3、教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的來源可以有哪些多選題
• 4,、幼兒園戶外活動(dòng)包含哪幾項(xiàng)內(nèi)容[多選題]?

幼兒園大班下學(xué)期春季開學(xué)第一課教案

1,、幼兒園春季開學(xué)第一課教案（精選篇1） 教學(xué)目標(biāo) 通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,，使幼兒有初步的認(rèn)識，從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。 引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的`方法,。 教學(xué)準(zhǔn)備 材料準(zhǔn)備： 安全有關(guān)的圖片,。 水彩筆、記號筆,、白紙等,。

2、春季幼兒園大班開學(xué)第一課教案【篇1】 設(shè)計(jì)意圖：大班下學(xué)期,，幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學(xué)生,，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時(shí)間觀念不強(qiáng),，入園不及時(shí),；并且在與小學(xué)老師的交流中得知,，許多幼兒在剛升入小學(xué)時(shí)，不了解小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),，導(dǎo)致出現(xiàn)上課小便或憋尿,、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。

3,、幼兒園大班下學(xué)期春季開學(xué)第一課教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能掌握詩歌的內(nèi)容,，會(huì)用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情,。 對做大班小朋友有份自豪感,。

關(guān)于對幼兒園生活自理情況的調(diào)查報(bào)告:幼兒園情況調(diào)查報(bào)告

1、《幼兒園工作規(guī)程》第47條指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與家庭配合,，因此我們將定期組織家園活動(dòng),，向家長宣傳培養(yǎng)幼兒自理能力的重要性。召開家長會(huì),，與家長共同商討培養(yǎng)幼兒生活自理能力的有效方法,。

2、針對幼兒自理能力較差的情況,，我分別從小,、中、大及學(xué)前班各抽出十多位家長提出了以下幾個(gè)問題來調(diào)查,。如幼兒在家是自己吃飯還是由父母來喂,，早上是自己穿衣穿鞋還是由父母幫穿，自己洗臉還是父母幫洗,，回家寫作業(yè)是自己主動(dòng)寫還是要靠父母督促才寫,。

3、幼兒生活自理能力培養(yǎng)開題報(bào)告幼兒生活自理能力培養(yǎng)的開題報(bào)告寶塔區(qū)第二幼兒園課題組張延紅選題背景：幼兒生活自理能力對幼兒來說是一項(xiàng)基本的技能,，良好的生活自理能力對于幼兒的堅(jiān)持性,、獨(dú)立性、責(zé)任心和自信心的培養(yǎng)以及鍛煉幼兒克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志有著非常重要的積極作用,。

4,、寶貝已經(jīng)可以使用練字筷，不需要老師單獨(dú)喂飯,。寶貝聽著老師講的繪本故事,，會(huì)安穩(wěn)入睡，不會(huì)哭鬧,，不會(huì)想媽媽,。孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)自主如廁，并且在需要時(shí)候,，會(huì)懂得舉手跟老師報(bào)告,。孩子玩完玩具之后懂得收拾起來,。孩子能認(rèn)出自己的衣物保存柜。

5,、幼兒園教育調(diào)查報(bào)告1 調(diào)查項(xiàng)目及范圍 調(diào)查項(xiàng)目主要包括：幼兒教師的教育觀念和教學(xué)策略，幼兒的教學(xué)課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容,。幼兒的教學(xué)目標(biāo)與評價(jià)幾個(gè)方面,。其中觀察幼兒教師的教育觀念的轉(zhuǎn)變程度為首要之重，因?yàn)榻處煹慕逃^念決定著教師的教育教學(xué)行為,，理論決定實(shí)踐,。

6、班級概況 班級概況這學(xué)期班級總?cè)藬?shù)40人,，有5名新生插班,，男生23人，女生17人,，依然存在著男女比例分布不均衡的情況,。幼兒發(fā)展情況 ·優(yōu)勢的分析 （1）幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及平安維護(hù)意識較之也有一定的提高,。

教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的來源可以有哪些多選題

教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的來源可以有以下選題：來自于幼兒生活,。教育活動(dòng)內(nèi)容來自于幼兒的生活，包括幼兒的家庭生活,、社區(qū)生活,、幼兒園生活等。教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇可以從幼兒的生活中提取素材,，如生活中的常見問題,、有趣的現(xiàn)象、社會(huì)熱點(diǎn)等,。來自于社會(huì)發(fā)展,。

社會(huì)現(xiàn)實(shí)：社會(huì)教育活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)反映當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活和價(jià)值觀。社會(huì)現(xiàn)實(shí)是選擇社會(huì)教育活動(dòng)內(nèi)容的重要依據(jù)之一,。例如,，隨著科技的發(fā)展，人們的社交方式,、信息獲取方式以及價(jià)值觀念都發(fā)生了變化,，這些變化可以作為社會(huì)教育活動(dòng)的內(nèi)容，幫助學(xué)生了解和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,。

但是,，幼兒園教育活動(dòng)的主題主要是以兒童的生活和兒童的興趣為源泉，教師在明確主題時(shí),，要以兒童的生活和興趣為出發(fā)點(diǎn),，將兒童感興趣的事物與活動(dòng)作為教育活動(dòng)的主題,，這樣才能適應(yīng)幼兒活動(dòng)的需要。幼兒園教育活動(dòng)主題的產(chǎn)生有兩個(gè)方面的來源,。

一）既適合幼兒的現(xiàn)有水平,，又有一定的挑戰(zhàn)性。（二）既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,。（三）既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。

在指定的四大領(lǐng)域中圍繞親近與探索自然,、體驗(yàn)與融入社會(huì)、認(rèn)識與完善自我這三條線索進(jìn)行組織選題,。（2）在非指定領(lǐng)域中圍繞整合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、校傳統(tǒng)活動(dòng)（科技節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等）,、學(xué)生的心理健康活動(dòng)、環(huán)境教育,、反 *** 教育等內(nèi)容組織選題,。（3）從學(xué)科內(nèi)容中整合生發(fā)活動(dòng)主題。

幼兒園戶外活動(dòng)包含哪幾項(xiàng)內(nèi)容[多選題]?

1,、幼兒的體育活動(dòng)內(nèi)容主要如下幾項(xiàng),。1．基本動(dòng)作練習(xí) 基本動(dòng)作主要有走、跑,、跳,、平衡、鉆爬,、攀登,、投擲等。我們之所以稱這些鍛煉內(nèi)容為基本動(dòng)作,，是因?yàn)檫@些動(dòng)作是人的基本生活中的主要運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,，同樣這些運(yùn)動(dòng)內(nèi)容也是體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，所以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，對于鍛煉他們的動(dòng)作靈敏,、協(xié)調(diào)、正確姿勢非常重要,。

2,、幼兒園戶外活動(dòng)包含基本動(dòng)作練習(xí)，基本體操練習(xí),，運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)器械活動(dòng)等等,，戶外運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)在自然場地舉行的一組集體項(xiàng)目群，戶外活動(dòng)的歷史,，最早可追述到18世紀(jì)的歐洲,。幼兒園，原稱勘兒園,，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制,。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園,。

3、以我們sooibe兒童滑步車俱樂部戶外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來說,，當(dāng)然是ABC都要選咯,。每一次的活動(dòng)從活動(dòng)前的準(zhǔn)備，到場地的探看,、到活動(dòng)進(jìn)行中的每個(gè)項(xiàng)目,、到活動(dòng)結(jié)束后的相片分享、精彩總結(jié),，每一個(gè)都不能落下,。我們sooibe兒童滑步車俱樂部平時(shí)有培訓(xùn)課程、比賽,、戶外活動(dòng),，對孩子們來說，他們最喜歡的就是戶外活動(dòng)了,。