張明智先生在世嗎

張明智先生,，湖北孝感人,，1943年誕生,，至今健在，他早年拜著名大鼓藝人陳謙聞為師,，專(zhuān)注于湖北大鼓的研究與傳承,，1959年，他考入武漢市藝術(shù)學(xué)校曲藝科,，隨后成為武漢市說(shuō)唱團(tuán)的演員,，張明智先生長(zhǎng)期致力于湖北大鼓的演唱與創(chuàng)作，使得這一藝術(shù)形式走出國(guó)門(mén),，廣受歡迎,，他的代表作包括《親生的兒子鬧洞房》、《如此媳婦》,、《農(nóng)家樂(lè)》,、《找家家》等。

武漢說(shuō)唱團(tuán)的足跡遍布全國(guó),，從北至南,，從東到西，跨越二十多個(gè)省,、市,、自治區(qū)、直轄市,，進(jìn)行巡回演出,，張明智先生作為該團(tuán)的著名曲藝表演藝術(shù)家，于1997年和2000年兩次赴臺(tái)灣進(jìn)行文化交流演出,，深受當(dāng)?shù)赜^眾喜愛(ài)和贊譽(yù),。

張明智先生不僅在藝術(shù)領(lǐng)域取得了卓越成就，同時(shí)擔(dān)任健康與科學(xué)雜志的副總編,，為學(xué)術(shù)出版界傳播科學(xué)知識(shí),、推動(dòng)科研進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的力量。

湖北有哪些戲曲

湖北戲曲種類(lèi)繁多,，其中較為著名的包括：

1. 文曲：屬于花鼓系統(tǒng),，以文曲為主要表演形式的一種戲劇。

2. 清戲：屬于高腔系統(tǒng),，以清唱為主要表演方式,。

3. 高臺(tái)戲：從外省傳入，屬于高腔系統(tǒng),，以高臺(tái)表演為特色,。

4. 燈戲：屬于高腔系統(tǒng)，以燈為主題的一種戲劇形式,。

5. 荊河花鼓戲：屬于花鼓系統(tǒng),，在荊州地區(qū)有廣泛影響。

6. 漢?。汉笔〉拇硇詰蚯鷦》N,，起源于明末清初，流行于湖北、湖南,、江西等地,。

7. 黃梅戲：湖北省的主要地方戲曲劇種之一，起源于湖北黃梅地區(qū),。

8. 楚?。簜鹘y(tǒng)上又稱(chēng)為黃孝花鼓差昌戲，是湖北地方戲曲中的一種,。

張明智湖北省曲藝家協(xié)會(huì)副主席

張明智先生,，湖北孝感人，1943年出生,，是湖北省曲藝家協(xié)會(huì)的重要成員,，現(xiàn)任副主席，他自幼師從著名大鼓藝人陳謙聞,，專(zhuān)攻湖北大鼓藝術(shù),，展現(xiàn)出非凡的才華，1959年,，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入武漢市藝術(shù)學(xué)校曲藝科,，開(kāi)始了他的藝術(shù)生涯，成為武漢市說(shuō)唱團(tuán)的演員,。

張明智先生不僅藝術(shù)成就斐然,，還身兼國(guó)家一級(jí)演員、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員,、湖北省曲藝家協(xié)會(huì)副主席和武漢市說(shuō)唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)等多重社會(huì)職務(wù),，他對(duì)藝術(shù)的卓越貢獻(xiàn)和成就，使他獲得了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表傳承人的殊榮,，以及中國(guó)文聯(lián)曲藝家協(xié)會(huì)“全國(guó)杰出貢獻(xiàn)曲藝家”稱(chēng)號(hào),。

湖北聊湖北大鼓張明智藝術(shù)家請(qǐng)問(wèn)他是哪里人

張明智先生，湖北孝感人,，1943年出生,，他自幼對(duì)湖北大鼓充滿熱愛(ài)，并最終選擇了曲藝這條道路,，張明智的曲藝生涯起步于早年拜師著名的大鼓藝人陳謙聞,，這為他日后在湖北大鼓領(lǐng)域的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

張明智先生在藝術(shù)領(lǐng)域取得了卓越成就,，是湖北省曲藝家協(xié)會(huì)副主席,，也是武漢市說(shuō)唱團(tuán)的著名曲藝表演藝術(shù)家。

湖北大鼓有什么藝術(shù)特色

湖北大鼓的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. “說(shuō)”的方面具有評(píng)書(shū)演說(shuō)的風(fēng)格,，藝人能即興發(fā)揮,，豐富故事情節(jié)及人物性格,。

2. “唱”的方面，不同地區(qū)及流派各有特色,，唱腔簡(jiǎn)潔變化多端,，唱法各具風(fēng)味。

3. 唱詞講究音韻和節(jié)奏,，以“四平調(diào)”為基本曲調(diào),，體現(xiàn)湖北民間音樂(lè)風(fēng)格,。

4. 表演技藝方面,，運(yùn)用手法、眼法,、身法和步法,，形成靈活多變而又渾然一體的藝術(shù)表演風(fēng)格。

5. 地域特色上主要分為南路和北路兩個(gè)流派,，各有其獨(dú)特的表演風(fēng)格,。

用徒弟怎么造句

1. 師傅把畢生所學(xué)傾囊相授，徒弟們受益匪淺,。

2. 這位徒弟勤奮好學(xué),，師傅對(duì)他寄予厚望。

3. 徒弟在師傅的指導(dǎo)下,，技藝日益精進(jìn),。

4. 師傅的言傳身教，讓徒弟們受益終身,。

5. 徒弟們虛心求教,，師傅耐心指導(dǎo)，共同進(jìn)步,。