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國(guó)學(xué)機(jī)有用嗎?
1、結(jié)論:國(guó)學(xué)機(jī)對(duì)孩子有作用 國(guó)學(xué)機(jī)關(guān)鍵是用經(jīng)典國(guó)學(xué)+兒童早期教育同時(shí)教學(xué)的方法,里面的音頻視頻內(nèi)容都是權(quán)威性的播音錄制的播放的時(shí)候如同被播音教讀,傳授小朋友一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話發(fā)音。
2、國(guó)學(xué)機(jī)內(nèi)容上太單一,和孩子的課堂教學(xué)結(jié)合不足,內(nèi)容面窄。相比之下小學(xué)生聽(tīng)書(shū)機(jī)類(lèi)的產(chǎn)品作用會(huì)好一點(diǎn)。
3、除了國(guó)學(xué)以外,國(guó)學(xué)機(jī)里面還有許多教育孩子的故事,舒緩的音樂(lè),對(duì)于教育都是很有幫助的。
4、對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)國(guó)學(xué)機(jī)用多久才有效果?這完全取決于你是怎么去使用國(guó)學(xué)機(jī)的0/15歲的孩子比較敏感,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),在國(guó)學(xué)機(jī)的熏陶下,很快就可以背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞歌賦。
5、個(gè)人還是認(rèn)為非常有必要的,國(guó)學(xué)機(jī)能給孩子營(yíng)造一個(gè)氛圍,即使前期可能孩子不太愿意去跟讀,但是只要我們經(jīng)常播放孩子還是會(huì)跟著哼哼,畢竟傳統(tǒng)國(guó)學(xué)都是非常有韻律感的。
潛腦音樂(lè)是什么?有哪些名曲?
1、如巴赫的《G弦上的詠嘆調(diào)》,威瓦爾第的《四季》,約翰·巴杰爾貝的《D大調(diào)加農(nóng)》。
2、其實(shí)這就是潛腦音樂(lè),臺(tái)灣的音樂(lè)教育家陳功雄教授又叫它《愛(ài)和樂(lè)》。在這里我請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一段潛腦音樂(lè),請(qǐng)大家雙手輕輕的放在膝蓋上,輕輕地閉上眼睛門(mén)德?tīng)査傻淖髌贰冻酥杪暤某岚颉罚?qǐng)(插入一段)大家聽(tīng)到這樣的音樂(lè)能感受到什么。
3、我剛聽(tīng)了一個(gè)講座,是講給寶寶聽(tīng)音樂(lè)的,《乘著歌聲的翅膀》《搖籃曲》等等,有一套光盤(pán)名字叫《潛腦音樂(lè)》都是給寶寶聽(tīng)的,大人聽(tīng)也好,都是世界名曲,不過(guò)有點(diǎn)貴近三百塊錢(qián),我是沒(méi)買(mǎi),有點(diǎn)舍不得。
4、給孩子帶來(lái)的國(guó)學(xué)啟蒙教育,是從孩子0歲的時(shí)候開(kāi)始的,這個(gè)時(shí)候,給孩子帶來(lái)的國(guó)學(xué)啟蒙重點(diǎn)就是開(kāi)始聽(tīng)潛腦音樂(lè),最常見(jiàn)的選擇就是,左右腦鈴木音樂(lè),中英文經(jīng)典。
5、氣質(zhì)涵養(yǎng) , 腹有詩(shī)書(shū)氣自風(fēng)華 汲古納今品自高遠(yuǎn)。
胎教音樂(lè)可以從肚擠聽(tīng)嗎?
胎教音樂(lè)既不能放在肚子上,也不能放在耳朵旁,應(yīng)該放在距離孕婦1~2米遠(yuǎn)的地方。
孕婦在保證充足營(yíng)養(yǎng)與休息的條件下,進(jìn)行胎教,確實(shí)能刺激胎兒的聽(tīng)覺(jué)器官成長(zhǎng)。但注意一定不能將錄音機(jī)、隨身聽(tīng)等放在肚皮上,否則會(huì)傷害胎兒的聽(tīng)力。
胎教音樂(lè)的節(jié)奏宜平緩、流暢,不帶歌詞,樂(lè)曲的情調(diào)應(yīng)溫柔、甜美。但要注意千萬(wàn)不能把普通錄音機(jī)等非專(zhuān)業(yè)設(shè)備直接放在孕婦腹壁上給胎兒聽(tīng)。孕婦在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),實(shí)際上胎兒也在“欣賞”。
胎教音樂(lè)要具有科學(xué)性、知識(shí)性和藝術(shù)性。不要違背孕婦和胎兒的生理、心理特點(diǎn),也不要刻板的灌輸正規(guī)理論,要在寓教于樂(lè)的環(huán)境中達(dá)到胎教的目的。胎教的音樂(lè)內(nèi)容一般可按孕期分為早、中、晚3個(gè)階段。