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• 1,、江蘇電大開放教育招生專業(yè)及課程是什么?
• 2,、幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容主要有哪些?電大
• 3、電大幼兒園科學(xué)教育專題:簡(jiǎn)答題:區(qū)角科學(xué)教育活動(dòng)的組織指導(dǎo)要做...
• 4,、我國(guó)幼兒園課程目標(biāo)的體系包括哪些內(nèi)容電大考試
• 5,、鄭州電大學(xué)前教育的科目有哪些?
• 6、電大學(xué)前教育專科畢業(yè)論文2000字

江蘇電大開放教育招生專業(yè)及課程是什么?

江蘇開放大學(xué)專業(yè)及課程介紹 本科專業(yè) 總學(xué)分 主要課程 學(xué)前教育 76 學(xué)前教育學(xué),、學(xué)前衛(wèi)生學(xué),、教師發(fā)展與職業(yè)道德,、兒童發(fā)展、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,、學(xué)前兒童科學(xué)教育,、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育,、學(xué)前兒童觀察,、學(xué)前游戲論、兒童文學(xué),、學(xué)前教育史,、學(xué)前教育課程論、比較學(xué)前教育,、幼兒園班級(jí)管理,、學(xué)前教育科研方法等。

開設(shè)專業(yè)：本科專業(yè)（專升本）：工商管理,、會(huì)計(jì)學(xué),、行政管理（行政管理方向、人事管理方向）,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、機(jī)械制造及自動(dòng)化、土木工程（建筑工程方向,、道路橋梁方向）,、法學(xué)、英語(yǔ),、漢語(yǔ)言文學(xué),、金融學(xué)、廣告學(xué),、教育管理,、物流管理、護(hù)理學(xué),，招收對(duì)象：具有國(guó)民教育系列?？茖W(xué)歷者。

學(xué)前教育,、行政管理,、工程管理、市場(chǎng)營(yíng)銷,、電子商務(wù),、財(cái)務(wù)管理、物流管理,、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、文化產(chǎn)業(yè)管理、環(huán)境工程,、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境,、藝術(shù)教育、環(huán)境科學(xué),、工程造價(jià),、土木工程、風(fēng)景園林,、公共事業(yè)管理,、漢語(yǔ)國(guó)際教育等。

幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容主要有哪些?電大

1,、主要內(nèi)容包括學(xué)前兒童科學(xué)教育概述,、學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容,、方法,、途徑、資源及評(píng)價(jià)等,。與一些教材不同的是，針對(duì)當(dāng)前人們對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)關(guān)注較多的現(xiàn)狀,，本書專章討論了集體教學(xué)活動(dòng)中的科學(xué)教育活動(dòng),。

2、教師只有善于運(yùn)用語(yǔ)言,、行為,、態(tài)度、表情,、眼神等為幼兒營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,，以此來鼓勵(lì)幼兒參與探究的興趣。例如當(dāng)教師觀察到幼兒在活動(dòng)中的興趣點(diǎn)時(shí),，及時(shí)有（jy135幼兒教育 ）序列地提供趣味化,、游戲化，寓含教育價(jià)值的材料,，同時(shí)不斷關(guān)注材料是否能持續(xù)影響孩子進(jìn)一步進(jìn)行探索的興趣,。

3、幼兒園語(yǔ)言教育,、幼兒園數(shù)學(xué)教育,、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育,、幼兒美術(shù)教育,、幼兒科學(xué)教育,、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論,、學(xué)前心理學(xué),、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育,、兒童文學(xué),、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù),、教學(xué)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié),。

4,、對(duì)科學(xué)進(jìn)行真理性評(píng)價(jià)。對(duì)技術(shù)進(jìn)行價(jià)值性評(píng)價(jià),?？茖W(xué)的任務(wù)是研究解決某個(gè)事物“是什么”、“怎么樣”,、“為什么”的問題,，要求有所發(fā)現(xiàn)，從而提高人類的認(rèn)識(shí)水平,，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是判斷真假問題,。技術(shù)的任務(wù)是研究解決人們應(yīng)當(dāng)“做什么”和“怎么做”的問題，要求有所發(fā)明或有所創(chuàng)新,。

5,、護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué),、物理學(xué),、化學(xué)、解剖學(xué),、生理學(xué)等知識(shí),。藥學(xué)藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制,、性狀,、作用、分析,、鑒定,、調(diào)配、生產(chǎn),、保管和尋找（包括合成）新藥等,。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量,，保證用藥安全，使病患得以以傷害最小,，效益最大的方式治療或治愈疾病,。

電大幼兒園科學(xué)教育專題:簡(jiǎn)答題:區(qū)角科學(xué)教育活動(dòng)的組織指導(dǎo)要做...

1、對(duì)于幼兒的各種疑問和問題,，教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒的情緒引導(dǎo)幼兒通過運(yùn)用各種感官,，積極地觀察、操作和實(shí)驗(yàn),，對(duì)探究的結(jié)果進(jìn)行推理,，得出結(jié)論，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)并與同伴進(jìn)行交流,?？梢姡隆毒V要》更注重幼兒在科學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)造能力,、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，并強(qiáng)調(diào)了方法比知識(shí)更重要。

2,、區(qū)角活動(dòng)的主要類型有：學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng),，游戲性區(qū)角活動(dòng)，學(xué)習(xí)與游戲融合性區(qū)角活動(dòng) ,。 幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的主要方法包括：言語(yǔ)指導(dǎo)法,，操作體驗(yàn)法， 演示范例法 ,。

3,、通過區(qū)角活動(dòng)發(fā)展幼兒的交往語(yǔ)言,?！尽客緩剑和ㄟ^組織專門的語(yǔ)言教育活動(dòng)進(jìn)行語(yǔ)言教育，通過日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行語(yǔ)言教育,，通過游戲進(jìn)行語(yǔ)言教育,，以及在其他領(lǐng)域的教育活動(dòng)中進(jìn)行隨機(jī)的語(yǔ)言滲透教育等。下面針對(duì)專門性語(yǔ)言教育活動(dòng)（語(yǔ)言課）,，談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)與組織,。

4、特征：一是社會(huì)組織是有目的組織起來的群體,；二是社會(huì)組織的目標(biāo)簡(jiǎn)單,、明確；三是成員間的關(guān)系不那么親密,；四是成員的關(guān)系,、行為常由事本主義,、對(duì)事不對(duì)人的規(guī)則指導(dǎo)和調(diào)節(jié)；五是成員的可替代性強(qiáng),。構(gòu)成社區(qū)的要素：一是以一定的社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來的,、進(jìn)行共同的社會(huì)生活的人群。

我國(guó)幼兒園課程目標(biāo)的體系包括哪些內(nèi)容電大考試

1,、積極地嘗試用語(yǔ)言及其他非語(yǔ)言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活,，具有一定想象力和創(chuàng)造力。

2,、學(xué)科基礎(chǔ)課程：包括教育學(xué)和心理學(xué)等教育類基礎(chǔ)課程,。 專業(yè)基礎(chǔ)課程：涵蓋學(xué)前教育原理、兒童心理學(xué)等學(xué)前教育類基礎(chǔ)課程,。

3,、學(xué)前教育本科專業(yè)在電大的培養(yǎng)目標(biāo)主要包括：掌握學(xué)前教育的基本理論，具有良好的教育心理素質(zhì)和教育方法,；能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，設(shè)計(jì)和實(shí)施適宜的教學(xué)方案；具有較強(qiáng)的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力,，能夠協(xié)調(diào)園所內(nèi)部各方面工作,；能夠與家長(zhǎng)、社會(huì)等有關(guān)方面進(jìn)行有效溝通,，建立良好的家校合作關(guān)系,。

4、幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的主要方法包括：言語(yǔ)指導(dǎo)法,，操作體驗(yàn)法,， 演示范例法 。 評(píng)價(jià)幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的合理性的維度主要有：內(nèi)容的年齡適宜性,、內(nèi)容與目標(biāo)的一致性,、 內(nèi)容的科學(xué)性 、內(nèi)容的生活性,、相關(guān)環(huán)境材料的適宜性,、內(nèi)容實(shí)際的完成情況。

鄭州電大學(xué)前教育的科目有哪些?

1,、幼兒園語(yǔ)言教育,、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育,、幼兒園體育教育,、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育,、學(xué)前教育概論,、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué),、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育,、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo),、現(xiàn)代教育技術(shù),、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié),。

2、學(xué)科基礎(chǔ)課程：包括教育學(xué)和心理學(xué)等教育類基礎(chǔ)課程,。 專業(yè)基礎(chǔ)課程：涵蓋學(xué)前教育原理,、兒童心理學(xué)等學(xué)前教育類基礎(chǔ)課程。

3,、主要課程：教育學(xué),、教育學(xué)概論、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué),、兒童發(fā)展心理學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,，教育統(tǒng)計(jì)學(xué),，人體解剖生理學(xué),，游戲?qū)W原理,、教師口語(yǔ)等。

4,、學(xué)前教育本科專業(yè)的課程設(shè)置主要包括：兒童心理學(xué),、幼兒園教育學(xué)、幼兒園管理學(xué)、教育技術(shù)學(xué),、幼兒園教育實(shí)踐等方面的課程,。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生還需要進(jìn)行實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育實(shí)際工作的了解和掌握,。總之,，電大有學(xué)前教育本科專業(yè),。

電大學(xué)前教育?？飘厴I(yè)論文2000字

1,、因此，中職師范院校要培養(yǎng)優(yōu)秀幼教人才,，就要建立完成師德教育體系,，培養(yǎng)學(xué)生良好的師德師風(fēng)，為幼兒教育事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。 1建立師德教育體系 學(xué)校是學(xué)前教育師范生生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，學(xué)生在校能夠受到物質(zhì) 文化 和精神文化的熏陶，因此,，應(yīng)該建立師德教育體系,，確立學(xué)生的師德目標(biāo)，讓他們受到良好的德育教育,。

2,、充分發(fā)展電大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，采用現(xiàn)代教育技術(shù),，進(jìn)行覆蓋全市,，服務(wù)基層的多層次、多規(guī)格,、多功能,、多形式辦學(xué)。逐步形成以高職高專教育為基礎(chǔ),，遠(yuǎn)程開放教育為重點(diǎn),，研究生教育為新的增長(zhǎng)點(diǎn)，中專和大專,、本科教育有機(jī)銜接的新路局,。

3、還有什么不了解的可以直接問我,，希望可以幫到你,，祝寫作過程順利,。一般說來，篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文,，都沒有分標(biāo)題,。設(shè)置分標(biāo)題的論文，因其內(nèi)容的層次較多,，整個(gè)理論體系較龐大,、復(fù)雜，故通常設(shè)目錄,。

4,、工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn)，體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在,。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn)：你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)具體你做了什么事 你如何用心工作,，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。

5,、教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題,。應(yīng)多為孩子創(chuàng)造與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì)，例如讓孩子幫助老師派發(fā)本子,，或者全家去餐廳吃飯時(shí)讓孩子練習(xí)點(diǎn)菜,。父母也要傳授孩子一些結(jié)交朋友的技巧。 受欺負(fù) 有些學(xué)生討厭學(xué)校是因?yàn)楹ε峦瑢W(xué),。